* Comunidad estudiantil de Texcoco, Acolman y Tianguistenco entregan instalaciones como muestra de diálogo y compromiso universitario……
Por Martha Romero
Estudiantes de los planteles Texcoco, Acolman y Tianguistenco de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) entregaron las instalaciones al apostar por una universidad más cercana, incluyente y progresista, como un acto de voluntad colectiva, apertura al diálogo y construcción universitaria compartida.
Lo anterior, después de que se llevará a cabo la mesa de trabajo en el Centro Universitario UAEM Texcoco, reunión en la que participaron representantes estudiantiles del propio centro, de los Centros Universitarios Teotihuacán y Tenancingo, así como de las Unidades Académicas Profesionales de Chimalhuacán, Acolman y Tianguistenco.
En el encuentro se reafirmó el compromiso de la administración encabezada por la rectora de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), Martha Patricia Zarza Delgado, con la escucha activa, el respeto mutuo y la cercanía territorial, por lo que a través de un ejercicio de diálogo y participación abierta, se concretó el levantamiento del paro en los tres espacios universitarios mencionados.
Ante la respuesta del estudiantado del Centro Universitario Texcoco al entregar las instalaciones como muestra de confianza hacia esta nueva etapa institucional, la rectora señaló que este gesto representa mucho más que la reapertura de edificios porque es una expresión profunda de esperanza en la UAEMex que están construyendo conjuntamente.
Tras reconocer la madurez política y el compromiso de las y los estudiantes, Zarza Delgado señalo: “Ustedes son ejemplo de lo que representa nuestra comunidad. Para las diferencias, fortalecemos unidad. Agradezco el voto de esperanza que hoy depositan en este proyecto. No les vamos a fallar. Después de años de abandono, hoy todas y todos trabajamos por una universidad justa, digna y cercana a su comunidad”.
Cabe señalar que a tan solo unos días de haber iniciado su gestión, la rectora ha sostenido encuentros directos con comunidades universitarias en diversas regiones, priorizando el diálogo como herramienta central para la construcción de acuerdos, práctica concreta que es parte de su compromiso como una autoridad presente.
Además, como parte de los acuerdos para la liberación pacífica de los espacios, fueron entregados los pliegos petitorios de cada comunidad estudiantil y acordaron la conformación de un Comité de Seguimiento que garantizará la atención oportuna, puntual y transparente a cada una de las demandas planteadas.
