Por Mireya Álvarez
En el marco de sus Jornadas de Promoción, Eréndira Fierro Moreno, aspirante a la Rectoría de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), continuó su recorrido por el norte del Estado con una serie de intervenciones en las que presentó sus propuestas y visión para la institución. Durante sus visitas al Centro Universitario de Zumpango, la Unidad Académica Profesional de Huehuetoca y la Facultad de Ciencias, donde subrayó la necesidad de una universidad más inclusiva, comprometida con los derechos estudiantiles y la formación integral de sus estudiantes.
En su intervención en Zumpango, la académica destacó la importancia de alinear áreas clave como salud, ciencia y tecnología con la visión educativa del gobierno federal, con el fin de responder a las demandas sociales y académicas del país.
“Mi compromiso es con cada comunidad universitaria, y mi propósito es impulsar una universidad con un rostro humano, cercana a las necesidades de la sociedad y con un enfoque inclusivo para todos”, señaló.
Uno de los momentos más significativos de su discurso fue cuando abordó el tema de los derechos estudiantiles, donde expresó su preocupación por las necesidades de los estudiantes con discapacidad física, y se comprometió a implementar políticas que fortalezcan el apoyo a este grupo.
“Vamos a trabajar para asegurar que todos los procesos de inclusión sean efectivos y lleguen a su conclusión, siempre con el acompañamiento necesario”, afirmó, destacando también su compromiso de erradicar la violencia de género dentro de la universidad, garantizando que todos los casos sean tratados con la debida atención legal y acompañamiento psicológico.
En cuanto a la propuesta educativa de Fierro Moreno, destacó que su visión se basa en el humanismo académico, que coloca a los estudiantes como el centro de su propuesta. En este sentido, mencionó la creación de unidades móviles para acercarse a las comunidades universitarias, así como programas itinerantes de difusión cultural, con el fin de estrechar los lazos entre la universidad y su entorno.
“Debemos ser una universidad que no solo forme académicamente, sino que también conecte con la cultura y los valores de las comunidades donde estamos”, expresó.
Con respecto a la innovación, la aspirante a la Rectoría propuso una serie de medidas para fortalecer la calidad educativa, como la inclusión de un módulo de aprendizaje de inglés en todas las licenciaturas, con el objetivo de fomentar el bilingüismo entre los estudiantes. Además, mencionó su intención de crear consultorios psicológicos universitarios para atender las necesidades emocionales y psicológicas de la comunidad estudiantil, e impulsó la colaboración con diversas instituciones para el uso de instalaciones acuáticas y la realización de actividades extracurriculares formativas.
Por otra parte, en su paso por la Facultad de Ciencias y la Escuela de Artes, Fierro Moreno también presentó propuestas orientadas a fortalecer la investigación y la creatividad dentro de la universidad. En su discurso ante la comunidad científica, subrayó que la investigación en ciencias y arte debe ser considerada como un pilar esencial para el desarrollo de una sociedad crítica y transformadora.
“El arte y la ciencia no son áreas aisladas. Son fundamentales para la creación de una conciencia social, una identidad y una ciudadanía activa”, destacó.
Eréndira Fierro se comprometió a fomentar programas específicos de tutoría, fortalecer la gestión de bases de datos de investigadores, y diseñar políticas que disminuyan las brechas académicas y sociales que aún persisten en la universidad.
“Una universidad inclusiva no solo debe ser diversa en su oferta académica, sino también en el acceso a recursos que permitan a todos los estudiantes alcanzar su máximo potencial”, enfatizó.
Uno de los anuncios más relevantes de la jornada fue su propuesta de crear un programa integral para el fortalecimiento de habilidades académicas y sociales desde el nivel medio superior.
En este sentido, anunció la implementación de un pase reglamentario para los estudiantes de las preparatorias que deseen continuar sus estudios de licenciatura en la UAEMéx.
“Los jóvenes que egresan de nuestras preparatorias no deberán presentar examen de admisión. Este es un reconocimiento a su esfuerzo y su compromiso con la educación”, afirmó con convicción durante su visita a las preparatorias No. 1 “Lic. Adolfo López Mateos” y No. 4 “Ignacio Ramírez Calzada”.
En su visita a la Preparatoria 1, donde recibió muestras de apoyo por parte de estudiantes y personal, Fierro Moreno resaltó el papel crucial que los jóvenes tienen en el proceso de cambio social. “Los alumnos de bachillerato son la esperanza de transformar sus entornos y ser agentes de cambio para sus comunidades”, expresó con emoción, destacando la importancia de un liderazgo universitario que reconozca el valor de cada uno de los estudiantes como individuos y como miembros activos de su entorno.
Con su visión clara de una universidad inclusiva, comprometida con la equidad y el desarrollo de sus estudiantes, Eréndira Fierro continúa construyendo un proyecto universitario que no solo se centra en la academia, sino también en el bienestar de toda la comunidad universitaria.
Su enfoque integral, que combina el impulso a la investigación, la cultura, la inclusión social y la equidad, la posiciona como una opción sólida para asumir la Rectoría de la Máxima Casa de estadios y liderar la transformación de la institución hacia una universidad más humana y comprometida con su entorno.
