Por Edith Romero Nava
Con el objetivo de acercar a los jóvenes a la vida legislativa y fomentar su participación en la creación de políticas públicas, el diputado Gerardo Pliego Santana, presidente de la Comisión de Combate a la Corrupción de la LXII Legisla tura mexiquense, realizo el Simulador “Jóvenes Legisladores 2025”, ejercicio que permite a los jóvenes estudiantes asumir el papel de legisladores, proponer iniciativas y ser votados.
Reunidos en el Salón Benito Juárez de la Casa del Pueblo, estudiantes de las carreras de Derecho, Administración y Pedagogía de Instituciones Educativas como el Tecnológico Mexiquense, Universi dad Tres Culturas e ISIMA Univer sidad, participaron activamente fortaleciendo la cultura parlamentaria y la cultura de respeto a la ley.
Al dar la bienvenida a las y los estudiantes, Gerardo Pliego destacó la importancia de estos espacios de diálogo y aprendizaje en el tema de conocer cómo se hacen las leyes, y la importancia de la labor que desempeñan los legisladores como servidores públicos a nivel local, federal, responsables de discutir y aprobar reformas de gran relevancia, como la del Poder Judicial.
Pliego Santana refirió que el Congreso es la máxima representación política y democrática, integrada por 75 diputados de los cuales 38 son mujeres y 37 hombres, constituyen la pluralidad del estado y dan voz a las y los mexiquenses, tratando asuntos de interés general y generando leyes que ayuden a satisfacer las necesidades de la sociedad.
Previo a tomar protesta a los 58 alumnas y 45 alumnos que participan en el Simulador “Jóvenes Legisladores 2025”, el presidente de la Comisión de Combate a la Corrupción de la LXII Legislatura mexiquense, reconoció la labor de maestros y padres de familia por el impulso a los jóvenes en esta actividad, y en la vigorización de la cultura parlamentaria y los valores democráticos, así como ser la voz de los jóvenes del presente y del futuro.
El diputado de morena, al recibir la presentación de ocho iniciativas, dijo que los participantes del Simulador Legislativo tendrán la oportunidad de reforzar sus habilidades de oratoria y análisis crítico, pero, sobre todo, desempeñar las funciones que los representantes populares del Estado de México llevan a cabo, constituidos como órgano colegiado.
Cabe destacar que, como parte del Simulador Legislativo, los estudiantes hicieron análisis de las ocho iniciativas presentadas, por lo que hoy, subirán a tribuna a leerlas y debatirlas en el pleno del Congre so del Estado de México, para aprobarlas o rechazarlas, según sea el caso.
Al Simulador “Jóvenes Legisla dores 2025”, se dieron cita Cin thya Anel Gutiérrez Saavedra por parte del Tecnológico Mexiquen se; Arely Hernández Valdez, de la Universidad Tres Culturas, e Irving Rodolfo Tapia de ISIMA Universi dad, quienes agradecieron el espacio a la Legislatura y exhortaron a los estudiantes a desarrollar un pensamiento crítico, y aprovechar esta experiencia de aprendizaje para su formación profesional y como ciudadanos.