Por Martha Romero
Autoridades estatales y legisladores coincidieron en la necesidad de escuchar la voz de niñas, niños y adolescentes para fortalecer las acciones orientadas a garantizar sus derechos, durante el Primer Parlamento de la Niñez: Prevención del Trabajo Infantil, realizado en el Congreso Mexiquense.
La diputada Luisa Esmeralda Navarro Hernández, presidenta de la Diputación Permanente de la LXII Legislatura y de la Comisión para la Defensa de los Derechos de las Poblaciones LGBTTTIQ+, destacó que ninguna niña o niño debería ver limitados sus sueños por verse obligado a trabajar en condiciones que vulneran sus derechos. Señaló que estos espacios permiten conocer sus inquietudes, aprender de ellas y construir soluciones que les garanticen estudiar, jugar y desarrollarse plenamente.
La legisladora llamó a no normalizar la presencia de menores trabajando en semáforos, comercios, autobuses o cruceros, al considerar que estas situaciones reflejan condiciones de vulnerabilidad que afectan su desarrollo integral. Reiteró que la prioridad debe ser proteger sus derechos y generar condiciones para que puedan alcanzar sus metas y aspiraciones.
Por su parte, el secretario del Trabajo, Norberto Morales Poblete, afirmó que detrás de cada cifra relacionada con el trabajo infantil existe una historia, un rostro y un proyecto de vida. Indicó que cuando una niña, niño o adolescente debe trabajar por necesidad, no solo se vulneran sus derechos, sino que la sociedad pierde la oportunidad de construir un mejor futuro.
Añadió que el Parlamento representa una oportunidad para que menores, madres y padres de familia, legisladores y servidores públicos reflexionen sobre la importancia de erradicar el trabajo infantil y consolidar un Estado de México donde la niñez pueda crecer, aprender y desarrollarse sin asumir responsabilidades que no le corresponden.
Durante el ejercicio legislativo, las y los parlamentarios infantiles presentaron propuestas para prevenir el trabajo infantil mediante apoyos a familias en situación de vulnerabilidad, campañas de sensibilización sobre los derechos de la niñez y acciones para evitar la deserción escolar.
También plantearon la entrega de útiles, uniformes y calzado escolar, desayunos gratuitos en escuelas públicas, programas de acompañamiento emocional y la creación de espacios seguros para que niñas y niños expresen sus inquietudes y fortalezcan su salud mental.
Las propuestas serán analizadas como parte de las acciones encaminadas a reforzar la protección de los derechos de las infancias en el Estado de México.
