Por Mireya Álvarez
La regulación del uso de teléfonos celulares dentro de las escuelas del Estado de México no debe limitarse a restringir los dispositivos, sino convertirse en una oportunidad para enseñar a niñas, niños y adolescentes a utilizar la tecnología de manera responsable; así lo planteó la gobernadora Delfina Gómez Álvarez, quien pidió a madres, padres de familia y docentes involucrarse en esta tarea.
Con la entrada en vigor de los lineamientos este martes 3 de noviembre, la mandataria mexiquense subrayó que el éxito de las nuevas disposiciones dependerá de la participación conjunta de las autoridades educativas y las familias, pues los riesgos derivados del uso inadecuado de internet y las redes sociales no terminan cuando los estudiantes salen de los planteles.
En entrevista tras dar el banderazo de inicio al programa de Bacheo en la capital mexiquense, Gómez Álvarez advirtió que, si bien los teléfonos inteligentes y las plataformas digitales representan recursos que pueden fortalecer el aprendizaje, su utilización sin orientación también abre la puerta a situaciones de acoso, extorsión y circulación de información falsa.
Ante este escenario, explicó que la Secretaría de Educación estatal mantiene coordinación con supervisores escolares, directivos y profesores para dar a conocer los alcances de la normativa y establecer criterios para su aplicación en los centros educativos.
Además, insistió en que prohibir o limitar el uso de estos aparatos no es suficiente si no existe una labor de concientización que permita a los menores identificar los peligros y aprovechar las ventajas de las herramientas digitales.
Asimismo, trasladó parte de la responsabilidad a los hogares, donde consideró indispensable establecer reglas y recuperar espacios de convivencia sin la intervención constante de los dispositivos electrónicos.
Como ejemplo, la gobernadora propuso que las familias eviten utilizar celulares durante los horarios de comida y dediquen ese tiempo a conversar y escuchar a sus hijos, al señalar que muchas veces los menores requieren atención y acompañamiento de sus padres.
En paralelo, anunció que el área de salud mental de la Secretaría de Salud estatal presentará un programa de trabajo enfocado en las escuelas, con el objetivo de contribuir al bienestar emocional de la comunidad estudiantil y respaldar las acciones que acompañan esta regulación.
Finalmente, Delfina Gómez expresó su confianza en que maestros y familias asumirán su responsabilidad para que los nuevos lineamientos tengan resultados positivos y permitan construir entornos escolares más seguros, sin perder de vista que la educación digital también comienza en casa.