Por Mireya Álvarez
Con un llamado a consolidar al sector educativo particular como un pilar del desarrollo estatal, Carlos Liñán asumió la dirigencia de la Asociación de Escuelas Particulares del Estado de México, desde donde planteó una ruta enfocada en fortalecer la operación institucional, garantizar el cumplimiento de la ley y estrechar la colaboración entre instituciones.
En su primer mensaje al frente del organismo, el nuevo presidente destacó que la educación representa una de las apuestas más relevantes para el futuro social, por lo que subrayó la responsabilidad de las escuelas privadas en la formación de nuevas generaciones. En ese sentido, recordó que este sector no solo tiene impacto académico, sino también económico, al generar miles de empleos y atender a una amplia matrícula estudiantil en la entidad.
De acuerdo con cifras compartidas durante el acto, las instituciones afiliadas sostienen más de cinco mil plazas laborales directas y alrededor de diez mil indirectas, además de ofrecer servicios educativos a más de 21 mil alumnos en distintos niveles. Este dinamismo, señaló, se traduce también en actividad para otras ramas productivas como la construcción, el comercio, la tecnología y los servicios.
Liñán delineó como ejes centrales de su gestión el impulso a la organización interna de las escuelas, la creación de espacios permanentes de diálogo, como foros, reuniones y encuentros académicos, y la consolidación de la asociación como interlocutor ante autoridades, asimismo, hizo hincapié en la necesidad de que las instituciones operen bajo estándares claros de legalidad y responsabilidad.
En ese marco, indicó que pertenecer a la agrupación debe representar una garantía para las familias, lo que implica que los planteles cuenten con permisos actualizados, protocolos de seguridad, cumplimiento de normas laborales y apego a las disposiciones oficiales.
Otro de los puntos relevantes de su planteamiento fue la relación entre educación pública y privada, la cual, aseguró, debe entenderse como complementaria y no como competencia, ambas, dijo, comparten el objetivo de contribuir a la formación integral de la población.
Finalmente, el dirigente convocó a los integrantes del sector a mantener cohesión y visión compartida para elevar los estándares educativos en el Estado de México, reforzar la confianza social y contribuir al crecimiento de la entidad a través de la enseñanza.
