* La entidad forma parte de los 16 estados que limitan el uso de dispositivos móviles en educación básica mientras el gobierno federal prepara una iniciativa nacional……
Por Edith Romero
El Estado de México se mantiene entre las 16 entidades del país que ya cuentan con disposiciones para regular el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos en las escuelas de educación básica, una estrategia que ahora busca ampliarse a nivel nacional mediante una iniciativa impulsada por el Gobierno federal.
La presidenta Claudia Sheinbaum afirmó que la intención no es prohibir el uso de la tecnología, sino establecer reglas que promuevan un uso responsable dentro y fuera de las aulas, con el fin de proteger a niñas, niños y adolescentes de los riesgos asociados al uso excesivo de dispositivos digitales y redes sociales.
Como parte de esta estrategia, la Secretaría de Educación Pública anunció que a partir del 19 de agosto se realizarán foros regionales con la participación de especialistas, docentes, madres y padres de familia, así como organismos internacionales, para construir una propuesta legislativa que también abordará el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo.
La iniciativa será presentada al Congreso durante el próximo periodo ordinario de sesiones.
En el caso del Estado de México, el Congreso local aprobó este año reformas para que los teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos únicamente puedan utilizarse con fines académicos o en situaciones de emergencia, siempre bajo la autorización del personal docente o directivo.
La medida busca disminuir distracciones en clase, fortalecer el aprendizaje y prevenir problemas como el ciberacoso, la violencia digital y la exposición de menores a contenidos inapropiados.
Además del Estado de México, las entidades que ya cuentan con este tipo de regulación son Aguascalientes, Campeche, Ciudad de México, Coahuila, Durango, Guanajuato, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Michoacán, Nuevo León, Querétaro, San Luis Potosí, Sonora y Tamaulipas.
El Gobierno federal busca ahora armonizar criterios para establecer una política nacional que permita un uso equilibrado de la tecnología en los planteles educativos.
